Młodzież w skupieniu analizowała tekst, tworzyła rozprawkę, liczyła, główkowała i szukała w myślach słownictwa w języku angielskim i niemieckim.Przyspieszony puls, zdenerwowanie i drżenie ręki to objawy niepewności opanowania materiału szkolnego. Testy okazały się nie tylko formalnością ale rzeczywiście oddawały stopień trudności adekwatny do indywidualnego zasobu wiedzy uczestników.Młodzież jednogłośnie stwierdziła, że Okręgowa Komisja Egzaminacyjna będzie miała pełne ręce roboty. Nasi uczestnicy są pełni optymizmu, wiary i nadziei we własny sukces.

Egzamin